Infos zum Schulbetrieb

Verhalten bei Krankheit

Auch wenn es natürlich kein Schema geben kann, das einen Arztbesuch vollkommen überflüssig macht, kann die Übersicht helfen, die Krankheit einzuordnen und die Frage zu beantworten, ob Ihr Kind zur Schule gehen sollte.

Zur besseren Lesbarkeit hier als PDF-Download.

Wer sind Kontaktpersonen (KP) und welches Verhalten ist erforderlich
Beratungs- und Gesprächsangebote

Mit der Corona-Pandemie und diversen Lockdown-Szenarien ist es für uns alle nicht leicht. Ganz besonders schwierig aber ist es für die, die niemanden haben, mit dem sie vertrauensvoll reden können.

Entweder nehmt ihr Kontakt zum Beratungsteam des OHG auf oder ihr sucht euch Hilfe außerhalb - hier findet ihr ein paar Ideen.

Wichtige Informationen seit Schuljahresbeginn

Informationen zur Verlängerung des Lockdown (20. Januar)

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,

als Konsequenz aus den gestrigen Gesprächen des Kanzleramtes mit den Ministerpräsidenten hat das Kultusministerium in Niedersachsen soeben mitgeteilt, dass die derzeitige Regelung für den Unterricht bis zum 14. Februar bestehen bleibt, wobei die Schülerinnen und Schüler, die derzeit im Wechselmodell sind, vom Präsenzunterricht befreit werden können. Den genauen Wortlaut finden Sie in dem formellen Schreiben sowie dem Elternschreiben des Kultusministers zum Download.

Für uns heißt das, dass sich bis zum 14. Februar nichts grundlegend ändert. Bis auf den Abiturjahrgang, der im Präsenzunterricht ist, bleiben die Schülerinnen und Schüler im Distanzunterricht. Die Notbetreuung bleibt weiterhin bestehen.

Weitere Informationen, so auch zur Ausgabe der Zeugnisse, folgen in den nächsten Tagen.

Es tut mir sehr leid, dass sich die für die Familien und die Schülerinnen und Schüler sehr unbefriedigende und belastende Situation nun doch, anders als erhofft, vorerst nicht ändert. Ich wünsche Ihnen und euch trotz allem gutes Durchhalten in dieser Zeit und ganz besonders, dass Sie in den Familien den Mut nicht verlieren und vor allen Dingen gesund bleiben.

Sollten Sie / solltet ihr Fragen haben, sprechen / sprecht uns bitte an.

Mit freundlichen Grüßen

Wie geht es mit dem Unterricht weiter? Brief der Schulleiterin vom 7. Januar 2021 - Überblick über den Rahmenhygieneplan

Rahmenhygieneplan vom 8. Januar 2021

Rundverfügung vom 8. Januar 2021

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,

im Folgenden erhalten Sie / erhaltet ihr die bereits angekündigten Informationen zum Schulbetrieb in den nächsten 3 Wochen bis zum Halbjahresende.

  1. Die Schülerinnen und Schüler des 13. Jahrgangs (Q2) kommen alle ab 11. Januar in die Schule und werden dort regulär unterrichtet, da uns die derzeitige räumliche Situation erlasskonform ermöglicht, im Unterricht die Abstandsregel einzuhalten.
    Der Raumplan, der vom 11. bis 29. Januar gilt, findet sich hier zum Download.

  2. Die Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 bis 12 (Q1) bleiben zunächst bis zum Halbjahresende am 29. Januar 2021 zu Hause und werden im Distanzlernen unterrichtet.
    Zum Download findet sich hier eine Übersicht über unsere verbindlichen Standards für das Distanzlernen.
    Die Eltern und Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen erhalten über die Klassenlehrkräfte weiterführende Informationen zum Lernen zu Hause. Wir hoffen, dass wir Sie und euch mit diesen Unterlagen den Umständen entsprechend so gut wie möglich unterstützen können.

  3. Die Notbetreuung beginnt am kommenden Montag für die Jahrgänge 5 und 6. Sofern noch nicht geschehen, bitten wir um möglichst umgehende Anmeldung per Mail oder telefonisch. Ein Nachweis über Ihre persönlichen Umstände ist nicht erforderlich, allerdings gibt, anders als vor den Weihnachtsferien, die Verordnung Folgendes vor:
    "Die Notbetreuung ist auf das notwendige und epidemiologisch vertretbare Maß zu begrenzen. Die Notbetreuung dient dazu, Kinder aufzunehmen, bei denen mindestens eine Erziehungsberechtigte oder ein Erziehungsberechtigter in betriebsnotwendiger Stellung in einem Berufszweig von allgemeinem öffentlichem Interesse tätig ist. Zulässig ist auch die Betreuung in besonderen Härtefällen wie etwa für Kinder, deren Betreuung aufgrund einer Entscheidung des Jugendamtes zur Sicherung des Kindeswohls erforderlich ist, sowie bei drohender Kündigung oder erheblichem Verdienstausfall für mindestens eine Erziehungsberechtigte oder einen Erziehungsberechtigten."

  4. Die Halbjahresnoten werden den Schülerinnen und Schülern entweder über den Moodle Messenger (persönlicher Chat) oder telefonisch mitgeteilt. Falls es Rückfragen gibt, bitte ich die Schülerinnen und Schüler, sich direkt mit der Lehrkraft in Verbindung zu setzen.

  5. Die Zeugniskonferenzen finden in großen Räumen in der Schule statt. Die Termine gehen den Konferenzvertreterinnen und Konferenzvertretern am Anfang der kommenden Woche zu.

  6. Wie die Ausgabe der Zeugnisse erfolgt, können wir zu diesem Zeitpunkt noch nicht sagen. Wir erwarten entsprechende Mitteilungen aus dem Kultusministerium. Sobald wir Näheres wissen, werden wir darüber informieren.

  7. Eine Information zum Schulbeginn nach den Halbjahresferien:

    Wir hoffen sehr, dass wir wieder mit regulärem Unterricht, zumindest im Wechselmodell, beginnen können. Die im Jahresplan für den 3. Februar terminierte Lehrerfortbildung für das gesamte Kollegium findet statt. Die Ferien verlängern sich damit um einen Tag. Ich bitte um Verständnis dafür, denn wir haben für die Online-Fortbildung zum Thema "Digitaler Unterricht" bereits vor längerer Zeit eine Reihe von externen Referenten gebucht und können daher nun nicht einfach den Termin streichen.

Und eine Bitte am Schluss bereits jetzt: Wenn die Schülerinnen und Schüler wieder zur Schule zurückkehren, wäre es sehr schön, wenn sie den Kiosk unterstützen könnten. Wir sind alle darum bemüht, den Kiosk und vor allem natürlich die damit verbundenen Arbeitsplätze von Frau Brandt und Frau Gebel gut über die Zeit zu bringen. So wird der Kiosk auch ab der kommenden Woche wieder geöffnet sein, obwohl nur wenige Schülerinnen und Schüler in der Schule sind.

Die nächsten Wochen werden für die Familien gewiss nicht einfach werden und ich wünsche Ihnen und euch, auch im Namen unseres ganzen Kollegiums, dass sich alle in einem Tagesrhythmus einfinden, in dem sich Lernen und Freizeitaktivitäten, soweit Letztere in der eingeschränkten Form möglich sind, gut verbinden lassen. Für Fragen und Anregungen sprechen Sie / sprecht uns bitte gerne an.

In der Hoffnung, dass wir uns Anfang Februar wieder persönlich begegnen können,

mit herzlichen Grüßen

Brief der Schulleiterin vom 5. Januar und Ministerbriefe

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,

im Namen unseres gesamten Kollegiums wünsche ich euch und Ihnen ein gutes neues Jahr in Gesundheit und Zufriedenheit.

Erst einmal wird die Fortführung des Schulbetrieb von Ungewissheit geprägt sein und es wird noch eine Weile dauern, bevor wir zu größerer Normalität zurückkehren können. Dennoch sollten wir zuversichtlich bleiben, dass wir im Laufe der nächsten Monate wieder zu einem regelmäßigen Unterricht in der Schule zurückfinden werden.

Mit Schreiben des Kultusministers vom 5. Januar  zum Schulbetrieb ab der kommenden Woche wird mitgeteilt, dass alle Schülerinnen und Schüler der weiterführenden Schulen - außer denjenigen, die eine Abschlussklasse besuchen - bis zum 29. Januar zu Hause bleiben und vom 11. Januar an bis zum Halbjahresende im Online-Unterricht lernen.

Die wesentlichen Informationen sind, dass

  • die Jahrgänge 5 bis 12 bis Ende des Halbjahres ins Szenario C gehen, was Distanzlernen ohne Präsenzphasen bedeutet.

  • eine Notbetreuung von der 1. bis zur 6. Stunde für die Jahrgänge 5 und 6 eingerichtet wird.

  • der Jahrgang 13 in der Schule unterrichtet wird, da es möglich ist, den Mindestabstand einzuhalten. Dazu ist ein besonderer Raumplan (hier zum Download) erstellt worden, der für die Zeit bis zum 29.01.2021 gilt.

  • das Schreiben der Klausuren in der Sek. II möglich ist, "immer unter Wahrung des Abstandsgebotes in ausreichend großen Räumen".

Die Briefe an die Erziehungsberechtigten und an die Schülerinnen und Schüler finden sich hier unten zum Download. Im Laufe dieser Woche werden wir über Details der Umsetzung informieren. Auch ist zu erwarten, dass wir in den nächsten Tagen noch konkretisierende Verordnungen und Erlasse durch das Kultusministerium bzw. das Regionale Landesamt für Schule und Bildung erhalten.

Den Schülerinnen und Schülern wünsche ich noch ein paar schöne Ferientage, bevor es dann nächste Woche wieder an den, wenn auch in den meisten Fällen häuslichen, Arbeitsplatz geht.

Mit herzlichem Gruß

Brief des Ministers an die Eltern und Erziehungsberechtigte

Brief des Ministers an die Schülerinnen und Schüler der Sek. I

Brief des Ministers an die Schülerinnen und Schüler der Sek. II

Rückblick und Ausblick auf den Schulbeginn im neuen Jahr - Weihnachtsbrief der Schulleiterin vom 18. Dezember

Liebe Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler!

Ein ungewöhnliches Jahr liegt hinter uns, das Ihnen und euch sehr viel Kraft und Durchhaltevermögen abverlangt hat. Wir sind dankbar, dass unsere Schülerinnen und Schüler die neuen Anforderungen mit großer Disziplin und Rücksicht angenommen und alles in allem gut bewältigt haben.

Normalerweise freuen wir uns in dieser Zeit über unser stimmungsvolles Weihnachtskonzert, das eigentlich am heutigen und morgigen Abend in St. Paulus stattfinden sollte. Die Klassen hätten ihren schon traditionellen Adventsbasar vorbereitet, viele Gruppen hätten sich auch immer mal wieder auf dem Weihnachtsmarkt zusammengefunden.

Aber in diesem Jahr ist alles anders. Und doch, allen Enttäuschungen und Einschränkungen zum Trotz, haben sich kleinere Höhepunkte und Begegnungen im Schulalltag finden lassen, die den Zusammenhalt gefördert haben und Hoffnung machen. Dazu gehört unbedingt die beeindruckende Päckchenaktion für den Mittagstisch, initiiert und organisiert von Mitgliedern der Schülervertretung. Über 250 liebevoll gefüllte Päckchen konnten überreicht werden. Einem unserer Ensembles ist es gelungen, noch eine CD aufzunehmen. Es gab Wichtelaktionen, ein paar Lesungen, kleinere Exkursionen und einige wenige Besuche von Experten im Unterricht, z.B. des Musikers und Poetry Slammers Joachim Linn. Der Poetry Slammer Bas Böttcher wurde online in eine Veranstaltung des Abiturjahrgangs zugeschaltet, da die Live-Veranstaltung leider nicht stattfinden konnte. Beeindruckend war wieder der Vorlesewettbewerb der 6. Klassen, den Eltje Weinrich aus der 6m für sich entscheiden konnte. Und Peer Potthast und Tim Schiffer aus der Q2 wurden für ihre Facharbeiten von der Hans-Riegel-Stiftung, die junge Nachwuchswissenschaftler fördert, ausgezeichnet. Ums Lesen ging es auch am internationalen Vorlesetag. Die 5. Klassen konnten sich für eine Schulstunde zurücklehnen und den spannenden Lesungen ihrer Lehrerinnen folgen. Auch einige Projekte konnten verwirklicht werden: So hat der Wahlpflichtkurs Geschichte des 10. Jahrgangs eine Ausstellung zum November-Pogrom 1938 vorbereitet, die große Beachtung fand. Das auf zwei Jahre ausgelegte Weltenschreiberprojekt endete mit einer Abschlusslesung im Alten Rathaus, auf der Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Göttinger Literaturherbstes aus ihren Romanen lasen. Projekte gab es natürlich auch im Kunstunterricht: einige der Ergebnisse können in den Fluren und Treppenaufgängen der Schule bestaunt werden.


Und wie geht es nun weiter?

Geplant ist, dass die Schulen in Niedersachsen ab 11. Januar bis zum Halbjahresende am 29. Januar ins sog. Szenario B gehen, d.h. es kommt jeweils nur eine Hälfte einer Klasse bzw. eines Oberstufenkurses im Wechsel. Lediglich die Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs (Q2) werden alle gemeinsam unterrichtet. Klassenübergreifender Unterricht wie z.B. Fremdsprachen- oder Wahlpflichtunterricht findet, anders als vor den Sommerferien, regulär mit den geteilten Gruppen statt. Im Unterricht ist dann wieder ein Abstand von 1,5 Metern möglich; falls dieser Abstand eingehalten wird, entfällt die Maskenpflicht im Unterricht. Arbeitsgemeinschaften finden nicht statt, wohl aber die Hausaufgabenbetreuung. Auch Mensa- und Kioskbetrieb werden aufrechterhalten. Für Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen wird es eine Notbetreuung geben für die Tage, an denen sie nicht am Präsenzunterricht teilnehmen.

Unter diesem Brief findet sich die Übersicht (auch als Download verfügbar), an welchen Tagen die Gruppe 1 und an welchen Tagen die Gruppe 2 in der Schule ist. Die jeweils andere Gruppe bleibt an diesen Tagen zu Hause und bekommt Arbeitsaufträge und Lernangebote über Moodle.

Wir haben dieses Modell aus verschiedenen Gründen gewählt. Zum einen wird es von fast allen Göttinger Gymnasien und Gesamtschulen für die Oberstufe gewählt. Wir halten ein einheitliches System, das sowohl für die Sekundarstufe I als auch für die Sekundarstufe II gilt, für klarer und im Schulalltag für übersichtlicher als zwei verschiedene Systeme. Da die Schülerinnen und Schüler in der Regel mehrere Tage hintereinander in der Schule sind, entsteht etwas Kontinuität, ohne dass der Zeitraum der Abwesenheit so lang wäre, dass man den Bezug zur Schule verliert. Bei einem Wochenwechsel würde zudem ein großes Ungleichgewicht der Anwesenheit der beiden Gruppen entstehen, wenn es bei den vorgesehenen drei Wochen im Januar bleibt.

Die Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer werden noch in dieser Woche eine Übersicht über die Zuordnung der Schülerinnen und Schüler in Gruppe 1 und Gruppe 2 schicken.

Wir erwarten Anfang Januar Präzisierungen durch das Kultusministerium im Hinblick auf dieses Wechselmodell. Daher werden wir Ihnen und euch ein paar Tage vor Schulbeginn weitere Einzelheiten mitteilen.

Nun beginnen aber erst einmal die Ferien. Manche Familien werden die Weihnachtstage und auch den Jahreswechsel vielleicht etwas anders verbringen, als sie es gewohnt sind, aber das hat gewiss auch reizvolle Seiten.

Ich danke Ihnen und euch für den offenen Austausch und die konstruktive Auseinandersetzung in dieser Krise, für die hilfreiche und zupackende Unterstützung, für so manches aufbauende Wort und dafür, dass wir uns alle gemeinsam immer wieder Mut zusprechen und nach vorne blicken konnten.

Auch im Namen unseres Kollegiums, unseres Sekretariats und unserer Hausmeister wünsche ich Ihnen und euch besinnliche Weihnachtstage und für das kommende Jahr Zuversicht und Vertrauen.

Mit herzlichem Gruß




 

Brief der Schulleiterin zur nächsten Woche und dem Unterricht nach den Weihnachtsferien mit Nachrichten aus dem Ministerium (15.12.2020)

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,

in aller Kürze möchte ich Ihnen und euch einige Mitteilungen zum weiteren Ablauf des Schulunterrichts in dieser Woche und zu den Planungen der Landesregierung zur Zeit nach den Weihnachtsferien zur Kenntnis geben.

Für diese Woche gilt weiterhin folgende Regelung:

  1. Bis zum Ende dieser Woche wird weiterhin Präsenzunterricht bis zum Ende der 6. Stunde am Freitag, den 18. Dezember, vorgehalten für die Schülerinnen und Schüler, die kommen möchten. Alle anderen Schülerinnen und Schüler erhalten Aufgaben über Moodle.

  2. Morgen, am Mittwoch, ist die Mensa noch geöffnet, aber ab Donnerstag wird es kein Essen mehr geben. Die bereits vorgenommenen Buchungen für das Mittagessen am Donnerstag und Freitag werden von uns zurückgebucht.

  3. Der Kiosk hat bereits ab morgen geschlossen, sodass sich die Schülerinnen und Schüler auf jeden Fall etwas zu essen und trinken mitbringen sollten.

  4. Die Ferien beginnen am Samstag, den 19. Dezember.

Heute haben wir erneut Briefe unseres Kultusministers an die Erziehungsberechtigten und die Schülerinnen und Schüler erhalten, in der die Planungen für die Zeit nach den Weihnachtsferien ausgeführt werden. Demnach werden wir ab 11. Januar bis zu den Zeugnisferien in das B-Szenario, d.h. das Wechselmodell gehen. Ausgenommen davon ist der 13. Jahrgang, der im A-Szenario bleibt, d.h. alle Schülerinnen und Schüler des Abiturjahrgangs kommen gleichzeitig zur Schule. Die Planungen beinhalten auch, dass wir zu Beginn des Monats Februar wieder alle in das Szenario A wechseln, d.h. dass alle Schülerinnen und Schüler dann wieder gleichzeitig in der Schule sein sollen. Die Briefe finden sich unter diesem Brief zum Download.

Ob das alles dann so kommen wird, werden wir sicher ganz verlässlich erst Anfang Januar sehen können.

Über die Umsetzung des Wechselmodells ab Anfang Januar werden wir in den nächsten Tagen gesondert informieren, sodass sich alle rechtzeitig darauf einstellen können.

Soweit erst einmal zu diesem Zeitpunkt - weitere Informationen folgen.

Mit herzlichem Gruß

Brief der Schulleiterin zum Unterricht ab dem 14. Dezember

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern!

Soeben erschien eine Pressemitteilung des Niedersächsischen Kultusministeriums, in der es heißt:

Die Ergebnisse der heutigen Bund-Länder-Beratungen knüpfen im Bildungsbereich an die für Niedersachsen bereits vergangene Woche getroffenen Regelungen an: Die Präsenzpflicht im Schulbereich wird ausgesetzt, damit insbesondere durch eine Verringerung der Mobilität von Eltern, Kindern und Jugendlichen ein relevanter Beitrag zur allgemeinen Kontaktreduktion geleistet wird. Diese Regelung gilt bereits ab dem morgigen Montag und damit zwei Tage vor dem weitgehenden "Lockdown" in anderen Lebensbereichen, wie Niedersachsens Kultusminister Grant Hendrik Tonne betont:

"Mit dieser Linie kann die Schule effektiv heruntergefahren werden. Es gilt die Botschaft: Alle, die zu Hause bleiben können, sollen auch zu Hause bleiben und dort lernen. Dafür reicht es, das Fernbleiben der Kinder formlos per Telefon, Mail oder auf Papier gegenüber der Schule anzuzeigen. Damit ab Mittwoch die Schulen dann weitestgehend leer sind, werden alle Tests, Klassenarbeiten und Klausuren ab Mittwoch abgesagt. Für Versetzungen oder Abschlüsse zwingend notwendige Arbeiten müssen verschoben werden

Dessen unbenommen bleiben die Schulen für diejenigen geöffnet, die keine anderweitige Betreuungsmöglichkeit haben. Das ist eine schlanke Lösung, insbesondere für das Problem der Notbetreuung mit all ihren Nachteilen. Dass andere Länder diesen Weg nach uns auch beschritten sind, zeigt, dass das für die aktuelle Lage unter Abwägungen aller Faktoren die beste Regelung ist."

Die vollständige Presseerklärung findet sich hier:

Kultusminister Tonne zur Umsetzung der Bund-Länder-Beschlüsse vor Weihnachten im Bildungsbereich | Nds. Kultusministerium (niedersachsen.de)

Das heißt für den Schulunterricht in der Woche vom 14.-18.12.2020:

  1. Es findet die gesamte Woche Unterricht statt, die Eltern können ihre Kinder vom Präsenzunterricht abmelden. Falls Sie Ihre Kinder vom Präsenzunterricht abmelden, teilen Sie bitte der Klassenlehrkraft oder dem Tutor/der Tutorin und dem Sekretariat (ohg@goettingen.de) möglichst rasch per Mail mit, ab wann Sie Ihre Kinder zu Hause behalten.

  2. Den Schülerinnen und Schülern, die zu Hause bleiben, werden über die Fachlehrkräfte jeweils spätestens am Vorabend, an dem das Unterrichtsfach stattfindet, Aufgaben gegeben. Aufgrund der Tatsache, dass die Lehrkräfte gleichzeitig in der Schule unterrichten, wird es in den meisten Fällen nicht möglich sein, Videokonferenzen durchzuführen.

  3. Am Montag und Dienstag werden die Klausuren im 12. und 13. Jahrgang geschrieben, Klassenarbeiten finden am Montag und Dienstag ebenfalls statt, es sei denn, sie werden vorher durch die Fachlehrkraft abgesagt.

  4. Am 21. und 22.12.2020 findet kein Unterricht mehr statt, die Weihnachtsferien beginnen am 19.12.2020. Es wird eine Notbetreuung für Schülerinnen und Schüler der 5. und 6. Klassen am 21./22.Dezember angeboten. Die Anmeldung dazu sollte bereits bis zum 11.12.2020 erfolgt sein. 

Sollten sich morgen weitere Details ergeben, würde ich mich umgehend noch einmal bei den Eltern und Schülerinnen und Schülern melden.

Bei Rückfragen können Sie mich gerne morgen anrufen.

Viele Grüße



Brief der Schulleiterin zu Unterricht und Klausuren vor Weihnachten nach zwei positiven Testungen (11. Dezember)

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,

seit heute haben wir erneut einen offiziell bestätigten Fall einer auf Covid-19- positiv getesteten Schülerin und eines positiv getesteten Lehrers. Die sog. Kontaktpersonen 1. Grades der Schülerin und des Lehrers im schulischen Umfeld wurden umgehend informiert. Es sind im Wesentlichen zwei Klassen betroffen, eine im 7. und eine im 10. Jahrgang, die ab Montag ihre Aufgaben im Distanzunterricht über Moodle bekommen.

Auch einige wenige Lehrkräfte sind von der Quarantäne-Maßnahme betroffen. Sie werden den Schülerinnen und Schülern ihrer Lerngruppen in der kommenden Woche über unsere Lernplattform Moodle Aufgaben zukommen lassen.

Viele Familien haben das Angebot des Kultusministeriums angenommen, bereits ab kommendem Montag, dem 14. Dezember, ins Distanzlernen zu gehen. Da die Rückmeldungen von Elternseite nur sehr kurzfristig erfolgen konnten, haben wir noch keine endgültige Übersicht, wie viele Schülerinnen und Schüler in der nächsten Woche in der Schule und wie viele zu Hause sein werden. Auch in kleinen Lerngruppen wird in der Schule regulärer Unterricht angeboten, sofern den Klassen nichts anderes mitgeteilt wird.
In jedem Fall finden auch die Klausuren für die Oberstufe in der kommenden Woche statt. Ob die geplanten Klassenarbeiten in der Sekundarstufe I geschrieben werden können, müssen wir im Einzelfall überprüfen. Das Aufschieben in den Januar wird in den meisten Fällen nicht möglich sein, da die Noten bereits kurz nach den Weihnachtsferien feststehen müssen. In jedem Fall werden wir im Einzelnen klären, wie wir verfahren.

Wir wünschen Ihnen und euch, dass Sie gesund bleiben und dass ihr gesund bleibt; und wir hoffen sehr, dass dann alle mit ihren Familien gemeinsam Weihnachten feiern können.

Mit herzlichen Grüßen




Brief der Schulleiterin vom 10. Dezember zur möglichen Freistellung vom Präsenzunterricht ab dem 14. Dezember & Briefe aus dem Ministerium

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

heute Morgen erreichte uns eine Mail unseres Kultusministers mit Briefen für die Sorgeberechtigten und die Schülerinnen und Schüler. Diese Briefe finden Sie unten zum Download.

Die weitreichendste Mitteilung besteht darin ist, dass den Eltern und Erziehungsberechtigten angeboten wird, ihre Kinder bereits ab 14.12.2020 vom Präsenzunterricht befreien zu lassen. Die Schülerinnen und Schüler, die dieses Angebot annehmen, würden dann jeweils ab dem Zeitpunkt, zu dem sie nicht mehr in die Schule kommen, zu Hause Aufgaben bearbeiten.

Folgende Regelungen haben wir daher getroffen, und wir bitten die Eltern, die ihre Kinder befreien lassen möchten sowie die volljährigen Schülerinnen und Schüler, dieses zur Kenntnis zu nehmen und entsprechend zu verfahren:

  1. Falls Sie Ihre Kinder vom Unterricht befreien lassen wollen, benachrichtigen Sie bitte umgehend per Mail die Klassenlehrkraft bzw. den Tutor/die Tutorin und teilen Sie mit, ab welchem Tag (Wochentag und Datum) die Befreiung gilt. Die Klassenlehrkraft wird das Klassenkollegium informieren.

  2. Klausuren in der Q1 und Q2 (12./13.) Jahrgang finden auf jeden Fall planmäßig statt. Auch finden alle anderen Klassenarbeiten statt, da die Lehrerinnen und Lehrer die Korrekturen der Arbeiten aufgrund der Notenabgabetermine nicht auf die Zeit nach den Ferien verschieben können. Zudem können wir nicht absehen, ob nach den Ferien der Unterricht termingerecht für alle Schülerinnen und Schüler am 11. Januar beginnen wird. Sollte eine Lehrkraft im Einzelfall die Arbeit doch ausfallen lassen oder verschieben, würde sie ihre Lerngruppe darüber gesondert informieren. In allen anderen Fällen finden die Arbeiten zu den bereits festgelegten Terminen statt. Die Schülerinnen und Schüler, die vom Präsenzunterricht befreit sind, kommen dann nur zu den Klausuren und Klassenarbeiten und schreiben diese mit. Dieses Vorgehen ist auch von Seiten des Kultusministeriums so festgelegt.

  3. Bitte haben Sie / habt Verständnis dafür, dass die Lehrkräfte den Schülerinnen und Schülern, die nicht am Präsenzunterricht teilnehmen, für die kommende Woche in der Regel über Moodle Übungs- und Langzeitaufgaben geben, die die Schülerinnen und Schüler selbständig bearbeiten. Da die Schülerinnen und Schüler, die am Präsenzunterricht teilnehmen, regulär beschult werden, ist es nicht möglich, zusätzliche Videokonferenzen oder ein gesondertes Programm mit den freigestellten Schülerinnen und Schülern durchzuführen. Wir vertrauen darauf, dass unsere Schülerinnen und Schüler in dieser Woche die Aufgaben gut selbständig bearbeiten werden.


Eine weitere Mitteilung: Der 7-Tage-Inzidenzwert liegt heute in Göttingen wieder über 60, sodass die Maskenpflicht im Unterricht erneut greift.

Ich bitte Sie um Verständnis für die Kurzfristigkeit der Mitteilung sowie für die von uns getroffenen Regelungen. Auch wir müssen immer sehr rasch auf neue Vorgaben reagieren.

Sollten Sie Fragen haben, sprechen Sie uns gerne an.

Mit herzlichem Gruß



Brief des Kultusministers an die Eltern und Erziehungsberechtigte

Brief des Kultusministers an die Schülerinnen und Schüler der Sek I

Brief des Kultusministers an die Schülerinnen und Schüler der Sek II

Brief der Schulleiterin vom 4. Dezember

Lüften, Mund-Nasen-Bedeckung, Notbetreuung und Beurlaubungsanträge

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,

in dieser Woche lag die 7-Tage-Inzidenz für Göttingen durchgehend bei einem Wert zwischen 35 und 50, d.h. die Pflicht, im Unterricht eine Mund-Nasen-Bedeckung zu tragen, besteht laut Erlass des Landesamtes für Schule und Bildung nicht mehr. Allerdings wird im Niedersächsischen Rahmen-Hygieneplan eine dringende Empfehlung zum Tragen einer Mund-Nasen-Bedeckung bei einem Wert zwischen 35 und 50 ausgesprochen.

Dieser dringenden Empfehlung schließen wir uns ausdrücklich an, zumal wir aufgrund der derzeitigen niedrigen Außentemperaturen unser Lüftungskonzept geändert haben. Es wird nicht mehr vor der 1. Stunde gelüftet, dann aber nach jeweils 20 Minuten für 3-5 Minuten. Unmittelbar vor den großen Pausen wird noch einmal 5 Minuten gelüftet. Während der Pausen können dann die Fenster geschlossen bleiben, sodass die Räume nun hoffentlich nicht mehr so stark auskühlen.

An dieser Stelle möchte ich noch einmal auf die Möglichkeit der Notbetreuung für den 21. und 22. Dezember von der 1. bis 6. Stunde für den 5. und 6. Jahrgang hinweisen. Die Anmeldung dazu ist noch bis spätestens Freitag, den 11. Dezember, über unser Sekretariat möglich.

Ebenso bis zum 11. Dezember bitten wir um Antragstellung für die Unterrichtsbefreiung vom Präsenzunterricht am 17. und 18.12., wenn Schülerinnen und Schüler "mit Familienangehörigen, die aufgrund ihres Alters (ab 60 Jahre) und/oder einer Vorerkrankung zur Risikogruppe gemäß RKI gehören, gemeinsam Weihnachten feiern möchten." Der Antrag kann formlos gestellt werden oder mit dem Vordruck, den Sie unter dem Brief zum Download finden.

Für Rückfragen stehe ich gerne zur Verfügung.

Mit besten Wünschen zum 2. Advent und herzlichem Gruß



Antrag auf die Befreiung vom Präsenzunterricht am 17. und 18. Dezember

Brief der Schulleiterin, Mitteilungen und Briefe aus dem MK, Infos zu den Weihnachtsferien und der Rahmenhygieneplan 4.1. (27. November)

Göttingen, 27.11.2020

Liebe Schülerinnen und Schüler, sehr geehrte Eltern,

mit gestriger Mail haben wir Schreiben unseres Kultusministers sowie einen geringfügig überarbeiteten Rahmen-Hygieneplan bekommen. Die jeweiligen Briefe und der Rahmen-Hygieneplan finden sich unter diesem Brief zum Download.

Ich bitte Sie und euch, folgende Regelungen zur Kenntnis zu nehmen:

  1. Die Weihnachtsferien beginnen am 19. Dezember. Der Unterricht endet für alle Schülerinnen und Schüler am Freitag, den 18. Dezember nach der 6. Stunde.
    Am 21. und 22. Dezember findet demnach auch kein Distanzunterricht mehr statt.

  2. Eine sog. Notbetreuung ist für den 21. und 22. Dezember von der 1. bis 6. Stunde für den 5. und 6. Jahrgang möglich. Um die Notbetreuung planen zu können, bitte ich um Anmeldung Ihrer Kinder bis spätestens Freitag, den 11. Dezember, über unser Sekretariat.

  3. Auf Antrag können Schülerinnen und Schüler am Donnerstag, den 17.12. und am Freitag, den 18.12.2020 für den Präsenzunterricht befreit werden, wenn sie "mit Familienangehörigen, die aufgrund ihres Alters (ab 60 Jahre) und/oder einer Vorerkrankung zur Risikogruppe gemäß RKI gehören, gemeinsam Weihnachten feiern möchten."
    Ein mögliches Antragsformular finden Sie ebenfalls unter diesem Brief. Wir bitten um Vorlage der Anträge bis spätestens Freitag, den 11. Dezember. Die Einhaltung des Termins ist dringend erforderlich, da in einer Reihe von Klassen noch Klassenarbeiten geschrieben werden, die sich nicht verlegen lassen. Falls Schülerinnen und Schüler betroffen sind, in deren Lerngruppen an diesen beiden Tagen eine Klassenarbeit geschrieben wird, würden wir uns bemühen, Einzellösungen zu finden, z.B. das zeitgleiche Schreiben einer Klassenarbeit in einem gesonderten, eigenen Raum in der Schulverwaltung.

Für Rückfragen stehe ich gerne zur Verfügung.

Ihnen und euch wünsche ich, dass wir gut durch die letzten 3 Schulwochen bis zu den Ferien kommen.

Mit herzlichem Gruß

Neuer Rahmenhygieneplan 4.1.

Übersicht die Regelungen ab dem 1. Dezember 2020 bezüglich verschiedener Inzidenzwerte

Brief an die Schülerinnen und Schüler der Sek I

Brief an die Schülerinnen und Schüler der Sek II

Brief an die Eltern und Erziehungsberechtigte

Informationen zur Befreiung vom Präsenzunterricht am 17. und 18. Dezember

Antrag auf die Befreiung vom Präsenzunterricht am 17. und 18. Dezember

Niedersachsen gibt zwei Tage vor den Weihnachtsferien den Schülerinnen und Schülern frei

Pressemitteilung als Download

Durch zwei zusätzliche unterrichtsfreie Tage werden die Weihnachtsferien in Niedersachsen verlängert und beginnen nunmehr bereits am Montag, dem 21. Dezember 2020. Letzter Schultag wird demnach Freitag, der 18. Dezember 2020, sein, wie Kultusminister Grant Hendrik Tonne am (heutigen) Dienstag mitgeteilt hat. Hintergrund ist, ein gemeinsames Weihnachtsfest in höherer Sicherheit vor einer Ansteckung mit dem Coronavirus SARS-CoV-2 zu ermöglichen. Ein Notbetreuungsangebot an den Tagen Montag, 21. Dezember 2020, und Dienstag, 22. Dezember 2020, ist an den Schulen für die Jahrgänge 1-6 bedarfsgerecht vorzuhalten.

Minister Tonne: "Über zwei zusätzliche freie Tage, an denen die Kinder und Jugendlichen ihre Kontakte zu anderen deutlich einschränken können, leisten wir schulseitig einen Beitrag, das Infektionsgeschehen vor Weihnachten abzudämpfen. Das ist Länderlinie und wurde letztes Wochenende so abgestimmt. Dieses abgestimmte Vorgehen bei den Ferien ist ein wichtiger Beitrag für eine wirksame Eindämmung des Coronavirus SARS-CoV-2.

Die Zeitspanne zwischen dem letzten Schultag und Heiligabend vergrößert sich durch die zwei zusätzlichen Tage auf insgesamt fünf Tage. Das ist gut, dürfte nach der aktuellen Erkenntnislage aber nicht für alle Konstellationen ausreichend Sicherheit bieten.

Für die Familien, die in dieser bisher ungekannten Sondersituation mit Blick auf Familienmitglieder und Angehörige aus Risikogruppen weitergehenden Schutz zum Weihnachtsfest benötigen, schaffen wir deshalb zudem die Möglichkeit, ihre Kinder in diesem Jahr an den Tagen Donnerstag, 17. Dezember 2020, und/oder Freitag, 18. Dezember 2020, per formlosem Antrag vom Präsenzunterricht befreien zu lassen. Kinder, deren Eltern von dieser Möglichkeit Gebrauch machen, hätten ihren letzten Schultag 2020 dann bereits am 16. Dezember 2020.

Bis Heiligabend wären demnach acht Tage Zeit für die Schülerinnen und Schüler, um sich zu isolieren und Kontakte zu minimieren. Das kommt einem hohen Maß an Sicherheit gleich und kann ein weiterer Baustein sein für ein gemeinsames Weihnachtsfest mit möglichst wenig Angst vor dem Coronavirus. Wir wollen damit einen Beitrag leisten, besonders gefährdete Menschen auch besonders zu schützen."

Brief der Schulleiterin vom 20. November zu den neuen Pausenbereichen und dem Rahmenhygieneplan 4.0

Handout für Schülerinnen und Schüler zur Umsetzung der Hgieneregeln ab dem 23. November

Niedersächsischen Rahmen-Hygieneplan Schule 4.0

Neue Pausenbereiche ab dem 23. November

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

wie angekündigt, haben wir inzwischen den überarbeiteten Niedersächsischen Rahmen-Hygieneplan Schule zugestellt bekommen. Viele der dort ausgewiesenen Änderungen zur Organisation des Schulalltages wurden bereits zuvor durch Einzelerlasse geregelt.

Eine wesentliche Änderung ist die Abstufung des Szenarios A, in dem wir uns derzeit befinden, in 3 Stufen, abhängig von dem Wert der 7-Tage-Inzidenz. Im Moment befinden wir uns in Stufe 3 des Szenarios A, d.h. einem 7-Tage-Inzidenz-Wert von über 50. In diesem Szenario ist u.a. das Tragen von Masken im Unterricht Pflicht. Auf der Stufe 2, d.h. bei einem Wert zwischen 35 und 50, können die Maßnahmen, auch in Bezug auf das Musizieren, das im Moment nur sehr eingeschränkt möglich ist, etwas gelockert werden. Den vollständigen Rahmen-Hygieneplan finden Sie hier zum Download - die Änderungen sind blau markiert. In Bezug auf den Ganztagsunterricht im Szenario B, Stufe 3, ist den Autoren allerdings ein Fehler unterlaufen, der heute Morgen korrigiert wurde: Entgegen der Aussage im Punkt 15 (S.29) darf der Ganztagsunterricht weiterhin mit den bereits umgesetzten Maßnahmen wie Jahrgangskohorte oder Mindestabstand auch im Szenario A, Stufe 3, durchgeführt werden.

Aufgrund des zunehmend feuchten Wetters und der damit nicht zumutbaren Bedingungen im Leinepark haben wir neue Pausenbereiche festgelegt. Leider ist auch unser Außengelände begrenzt; wir haben nun einen Teil des Lehrerparkplatzes für den Pausenbereich freigeräumt und hoffen, dass wir so bessere Aufenthaltsbedingungen schaffen als im Leinepark. Der neue Plan und die Organisationsübersicht finden sich in der Anlage. Ich bitte die Schülerinnen und Schüler, sich am Montag in der Pause in die für die jeweiligen Lerngruppen eingezeichneten Bereiche zu begeben.

Uns ist bewusst, dass wir im Moment an vielen Stellen mit Provisorien arbeiten, die wir nur in begrenztem Umfang optimieren können. Aber wir hoffen, dass wir trotz der momentan schwierigen Bedingungen immer wieder Lösungen finden können, die dazu beitragen, dass der Schulalltag gut zu bewältigen ist.

Ich wünsche Ihnen und euch eine schöne Adventszeit,

mit herzlichem Gruß

Informationen des Gesundheitsamtes (Mitte November 2020)
Brief der Schulleiterin vom 17. November & Briefe und Corona-Leitfaden aus dem Ministerium

Überarbeiter Leitfaden Schule-in-Corona-Zeiten mit Einzelheiten zu den drei Szenarien

Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

die heutigen Briefe des niedersächsischen Kultusministers an die Schülerinnen und Schüler und an die Erziehungsberechtigten möchte ich zum Anlass nehmen, kurz auf den derzeitigen Stand der schulischen Entwicklungen im Hinblick auf die Corona-Problematik einzugehen.

Nachdem sich bis zum 10. November zwei Lerngruppen und 10 Lehrkräfte in Quarantäne befanden, sind wir nun mit allen Schülerinnen und Schülern wieder in der Schule. In den letzten anderthalb Wochen lag die 7-Tage-Inzidenz in Göttingen über 50, sodass auch im Unterricht die Maskenpflicht umgesetzt werden musste. Sollte sich dieser Wert über einige Tage unter 50 stabilisieren, würde die Maskenpflicht aufgehoben werden.

Die Briefe des Ministers, besonders aber auch der heute versendete, überarbeitete Leitfaden "Schule in Corona-Zeiten – UPDATE", gibt erneut einen Überblick über die wesentlichen organisatorischen Maßnahmen innerhalb der 3 Szenarien, d.h. eingeschränkter Regelbetrieb (Szenario A), Wechselmodell (Szenario B) und Schulschließung oder Quarantäne (Szenario C). Die Briefe und dieser Leitfaden finden sich auf hier unter diesem Brief zum Download.

In den Ministerbriefen wird auch ein überarbeiteter Rahmen-Hygieneplan für diese Woche angekündigt. Sobald der Plan vorliegt, werde ich Sie und euch über wesentliche Änderungen informieren.

Wir hoffen sehr, dass wir, so gut das in dieser Zeit möglich ist, ruhig durch die nächsten Wochen kommen und dass alle gesund Weihnachten in ihren Familien feiern können.

Viele Veranstaltungen, die wir in der Vorweihnachtszeit besuchen, müssen entfallen. So auch unser Weihnachtskonzert und der von den Schülerinnen und Schülern organisierte Weihnachtsbasar. Umso mehr freuen wir uns darüber, dass sich die Schülervertretung eine Spendenaktion überlegt hat, deren Details sie in den nächsten Tagen mitteilen wird.

Mit herzlichem Gruß

Brief des Kultusministers an die Schülerinnen und Schüler der Sek I

Brief des Kultusministers an die Schülerinnen und Schüler der Sek II

Brief des Kultusministers an Eltern und Erziehungsberechtigte

Überarbeiter Leitfaden Schule-in-Corona-Zeiten mit Einzelheiten zu den drei Szenarien

Quarantäneregeln des Gesundheitsamtes vom November 2020

Das örtliche Gesundheitsamt möchte Sie über folgenden Sachstand informieren:

Bislang wurden landesweit Klassen/Lerngruppen in Quarantäne geschickt und alle Schüler*innen der Lerngruppe getestet, wenn es einen COVID-19-Fall an einer Schule gab. Ergebnis war, dass die durchgeführten Testungen nahezu ausschließlich negative Testergebnisse geliefert haben - auch bei uns war das so. Derzeitiger Erkenntnisstand bundesweit ist, dass das Infektionsrisiko in Schulen sehr gering ist. Das Niedersächsische Landesgesundheitsamt hat daraufhin die Vorgaben für Quarantäne und Testungen in Schulen geändert. Nunmehr sollen alle Schulen für die Klassen Sitzlisten führen und es werden nur noch die direkten Sitznachbar*innen eines/einer infizierten Schülers/Schülerin in Quarantäne geschickt und getestet. Voraussetzung ist, dass alle Schüler*innen während des Unterrichts eine Mund-Nasen-Bedeckung getragen haben, das Hygienekonzept der Schule umgesetzt, insbesondere regelmäßig gelüftet wurde und kein größeres Ausbruchsgeschehen an der Schule zu verzeichnen ist.

Diese Vorgaben setzt das Gesundheitsamt von Stadt und Landkreis Göttingen ab sofort um.

 

 

Briefe des Kultusministers vom 30. Oktober zum weiteren Vorgehen
Brief der Schulleiterin zum Schulstart nach den Herbstferien vom 23. Oktober

Hier der Brief als Download

Göttingen, den 23.10.2020

Überarbeiteter Niedersächsischer Rahmen-Hygieneplan Corona Schule 3.2. vom 22.10.2020


Sehr geehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler,

hoffentlich hatten Sie und hattet ihr ein paar schöne Herbsttage und erholsame Ferien.

Bevor die Schule am Montag wieder startet, hat uns das Niedersächsische Kultusministerium am Donnerstag dieser Woche einen überarbeiteten Rahmen-Hygieneplan und einige weitere Materialien zugeschickt. Ein Schreiben an die Eltern und ein Schreiben an die Schülerinnen und Schüler findet sich hier auf der Homepage. Des Weiteren findet sich dort ein Informationsschreiben zur Möglichkeit der Befreiung vom Präsenzunterricht von Schülerinnen und Schülern, die im Haushalt mit Angehörigen leben, bei denen laut Definition des Robert-Koch-Instituts ein erhöhtes Risiko eines schweren Krankheitsverlaufs besteht.

Die wichtigsten Änderungen im Rahmen-Hygieneplan sind,

  • dass ab sofort Singen und Spielen von Blasinstrumenten im Gebäude mehr gestattet ist

  • dass die Klassenräume nunmehr im 20-minütigen Rhythmus gelüftet werden müssen

  • dass die Schülerinnen und Schüler in der Pause, sofern der Abstand zu anderen "Kohorten" gewährleistet ist, keine Nasen-Mund-Bedeckung (MNB) mehr tragen müssen. Daraus folgt, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Maske bis zu ihrem Pausenbereich tragen und, sofern sie dort in ihrer Kohorte bleiben und genügend Abstand zu den anderen Lerngruppen einhalten können, diese abnehmen können. Bei einem erhöhten regionalen Infektionsgeschehen wird dringend das Tragen einer Maske im Unterricht empfohlen.

Den entsprechend angepassten Organisationsplan finden Sie/findet ihr auch hier. Die Schülerinnen und Schüler bitte ich, die geänderten Pausenbereiche zu beachten.

Ich gehe davon aus, dass es in den nächsten Wochen zu einem Wechsel zum sog. Szenario B, d.h. der Teilung der Lerngruppen und dem wechselweisen Schulbesuch, kommen kann. In einem solchen Fall werden wir sofort über die Details der Umsetzung informieren.

Bitte schauen Sie/schaut regelmäßig auf die Homepage. Dort finden sich immer aktuell die wesentlichen Informationen zu den geplanten bzw. umzusetzenden Maßnahmen.

Sollten Sie/solltet ihr Fragen oder Anregungen haben, können Sie/könnt ihr mich gerne ansprechen.

Ich wünsche uns allen einen guten Start in den Schulalltag am Montag.

Herzliche Grüße

 

Hygieneordnung, Pausenregelungen und Informationen zum täglichen Miteinander ab dem 26. Oktober 2020

Hier gibt es die gesamten Informationen zum Download

I. Informationen für alle Schülerinnen und Schüler

Allgemeine grundsätzliche Informationen

Falls ihr oder jemand in eurem Haushalt oder direktem Umfeld mit dem Corona-Virus infiziert ist oder der Verdacht auf eine Erkrankung (Atemwegserkrankung und/oder Verlust von Geruchs-/Geschmackssinn, erhöhte Temperatur) besteht, müsst ihr dies sofort der Schule melden. Bei entsprechenden Krankheitssymptomen müsst ihr auf jeden Fall zu Hause bleiben.

Informationen zur Organisation und zu den Regeln in der Schule:

Maskenpflicht

Bitte haltet euch an die Maskenpflicht auf dem gesamten Schulgelände und im Gebäude außerhalb des Klassenraums.  Wenn ihr in der Pause in dem eurer Klasse zugewiesenen Pausenbereich angekommen seid und genügend Abstand zu anderen Kohorten einhalten könnt, könnt ihr die Maske abnehmen.

Auch an den Bushaltestellen gelten Maskenpflicht und Abstandsregel.

Abstandsregel

Bitte haltet auf dem Schulgelände und im Gebäude einen Abstand von mind. 1,5 m zu allen Schülerinnen und Schülern außerhalb der eigenen Lerngruppe sowie zu allen anderen Personen in der Schule. Bitte geht immer auf der rechten Seite.

Beim Ankommen an der Schule geht bitte durch den dem Trakt zugewiesenen Eingang direkt zu dem Raum, in dem euer Unterricht stattfindet.

Die Hände müsst ihr entweder an den Zugängen desinfizieren oder im Klassenraum waschen.

Ein-/Ausgänge beim Ankommen morgens und beim Verlassen der Schule:

Trakte Zugänge
D-Trakt Ebene 1, 2 und 3 (Verwaltung, D20-26, D30-36) linker Eingang Westseite
D-Trakt Ebene 0 (D01-D05) Nordeingang D0 (Mensaausgabe)
C-Trakt Ebene 0 (Musik, Kunsträume) rechter Eingang Westseite
C-Trakt Ebene 1 (Naturwissenschaften) rechter Eingang Westseite
A10 – A22, B11-B12, B13 Nordeingang Obere Pausenhalle
A01-A09 Südeingang
BBS 1-7 über die beiden rechten Türme
BBS A-D durch die Osttürme der BBS


Bei einem Raumwechsel zwischen den einzelnen Stunden ohne Pause geht ihr direkt auf dem
nächsten Weg im Gebäude zu eurem Raum.

Lüftung

Der Unterricht findet möglichst bei geöffneten Türen statt. Es wird regelmäßig, spätestens alle 20 Minuten für 3 bis 5 Minuten und in allen Pausen und vor dem Unterricht durchgehend bei Öffnung aller Fenster gründlich gelüftet. Bitte denkt daher an der Witterung angemessene Kleidung.

Leider ist aufgrund der mangelnden Lüftungsmöglichkeit ein längerer Aufenthalt in der Unteren oder Oberen Pausenhalle nicht möglich, Gruppenarbeiten sind aber innerhalb der Lerngruppen draußen durchführbar.

Bitte lasst keine Wertgegenstände in den Klassenräumen.

Geänderte Pausenbereiche

Zunächst für die Zeit zwischen den Herbstferien und den Weihnachtsferien haben wir teilweise neue Pausenbereiche festgelegt (s. beiliegende Pläne). Bitte geht in der Pause mit eurer Klasse auf den euch zugewiesenen Pausenhof.
In Regenpausen (Durchsage) könnt ihr in dem jeweiligen Klassenraum bleiben, in dem ihr vorher Unterricht habt.
Gruppen, die in einer Regenpause nicht in den Räumen (NW-Räume, Sporthalle) bleiben können, gehen in die Untere Pausenhalle (Jg. 5-8) und in die Obere Pausenhalle (Jg. 9-13).

Wenn ihr in eurem Pausenbereich in eurer jeweiligen Klassengruppe angekommen seid, könnt ihr, um etwas zu essen und zu trinken, natürlich die Masken abnehmen.

Kiosk

Bitte steht in der Pausenhalle vom Westeingang kommend her auf der Seite an, auf der der Kiosk ist. Bitte beachtet unbedingt die Abstandsregel beim Anstehen.
Verlasst die Pausenhalle auf der Seite des Südhofs, entweder durch den Westeingang vorne am C-Trakt oder direkt auf den Südhof (nur eine Richtung möglich). Wenn der Pausenbereich der Nordhof ist, geht ihr direkt über die Treppe zur A1-Ebene und über die Obere Pausenhalle auf den Nordhof. Wenn ihr den Kiosk während der Unterrichtszeit aufsucht, gilt auch das Anstehen vom Westeingang kommend, anschließend Rückkehr in den Unterricht in den A-Trakt direkt, in allen anderen Bereichen wie oben beschrieben in eine Richtung.
Bitte nutzt die Gelegenheit, auch während kurzer Pausen in den Unterrichtsstunden den Kiosk aufzusuchen.

Mensa

Der Zugang zur Essensausgabe erfolgt einzeln bzw. in eurer Klassengruppe über den Eingang aus der unteren Pausenhalle. Bitte steht mit Abstand an (vgl. auch Bodenmarkierung), bis ihr an der Reihe seid. Mit dem Essenstablett geht ihr dann auf der anderen Seite des Flures zurück in den Bereich, der eurer Klasse für die Einnahme des Essens zugewiesen wird (s. u. Klassenpläne). Die Klassenräume dürfen in der Mittagszeit nur zum Essen genutzt werden.

Aber bei Regen verbringen diejenigen von euch, die keine zugewiesenen Räume haben, ihre Mittagspause wie folgt:

Jg. 5-8: Obere Pausenhalle

Jg. 9-13: Untere Pausenhalle

Handyordnung

Die Handyordnung gilt auch weiterhin in Corona-Zeiten. Falls das Handy im Unterricht zu Unterrichtszwecken genutzt wird, ist dies mit Erlaubnis der Lehrkraft möglich.

II. Informationen zu Räumen und Pausenbereichen für die einzelnen Jahrgänge

(s. Übersichtsplan mit Pausenbereichen)

Jahrgang 5

Zugang zu regulären Klassenräumen: Westseite vom Lehrerparkplatz aus, linker Eingang

Klasse Raum Pausenbereich: Südhof Westseite zum Musiktrakt hin
5a D32 Zugang zum Pausenbereich durch die obere Pausenhalle zum SüdeingangJeweils ca. 10 Minuten vor Ende der 2. und 4. Stunde habt ihr die Möglichkeit, im Klassenraum in Ruhe euer Pausenbrot zu essen und etwas zu trinken, bevor ihr nach draußen geht.
5b D34
5c D33
5d D35
5m D36

Jahrgang 6

Zugang zu regulären Klassenräumen: Westseite vom Lehrerparkplatz aus, linker Eingang

Klasse Raum Pausenbereich: Südhof Ostseite zur BBS hin
6a D21 Zugang zum Pausenbereich durch die obere Pausenhalle zum SüdeingangJeweils ca. 10 Minuten vor Ende der 2. und 4. Stunde habt ihr die Möglichkeit, im Klassenraum in Ruhe euer Pausenbrot zu essen und etwas zu trinken, bevor ihr nach draußen geht.
6b D24
6c D22
6d D23
6m D26

Jahrgang 7

Zugang zu regulären Klassenräumen: 7a, b, d: linker Eingang Westseite vom Lehrerparkplatz aus 7c, e, m: Nordhof / Obere Pausenhalle

Klasse Raum Pausenbereich: Nordhof Westseite (an den Sitzwürfeln); Ostseite Kunsträume
7a D25 7c, 7e, 7m: auf der Seite der Sitzwürfel an der Nordseite, beginnend mit 7m aus der Pausenhalle kommend bis zur 7e Richtung Godehardstraße.

7a,7b, 7d: zwischen Fahrradschuppen und Kunsträumen C-Trakt, beginnende mit 7a bis 7d Richtung Süden (s. Plan).


7b D31
7c A10
7d D30
7e A12
7m A11

 

Jahrgang 8

Zugang zu regulären Klassenräumen: 8a,b,c,d: direkt in die jeweiligen Klassen im Pavillon 8e,8m: über den Südhof

Klasse Raum Pausenbereich Jahrgang 8: Leinepark
8a P1 Links vom Westeingang her in der Leineaue zur Kasseler Landstraße hin, beginnend mit 8m auf der Höhe des Fahrradparkplatzes, dann Richtung Süden/Kasseler Landstraße in der Reihenfolge 8e, 8a, 8b, 8c, 8d.
8b P2
8c P3
8d P4
8e A08
8m A09

 

Jahrgang 9

Zugang zu regulären Klassenräumen: Klasse 9b: Nordhof unterer Eingang an der Mensa Klassen 9a,c,d,e,m: Nordhof/Obere Pausenhalle

Klasse Raum Pausenbereich:
9a A13 LeineparkRechts vom Westeingang her in der Leineaue zur Carl-Zeiss-Str. hin, beginnend mit 9a Nähe Godehardstraße, dann Richtung Süden gegenüber Schülerparkplatz in der Reihenfolge 9b, 9d, 9e, 9m.
9b D05
9c A14
9d A18
9e A15
9m A16

 

Jahrgang 10

Zugang zu regulären Klassenräumen: die beiden Türme rechts an der BBS:
BBS 1/2: rechter Turm; BBS 3 bis 7: linker Turm

Klasse Raum Pausenbereich: Südhof Niedrigfußballfeld
10a BBS1 hinterer linker Bereich Niedrigfußballfeld (am Gebäude OHG)
10b BBS2 hinterer rechter Bereich Niedrigfußballfeld (zur BBS hin)
10c BBS3 mittlerer linker Bereich Niedrigfußballfeld (am Gebäude OHG)
10d BBS4 mittlerer rechter Bereich Niedrigfußballfeld (zur BBS hin)
10e BBS5 vorderer linker Bereich Niedrigfußballfeld (am Gebäude OHG)
10m BBS7 vorderer rechter Bereich Niedrigfußballfeld (zur BBS hin)


Achtung: Eine Bitte des Abend-Gymnasiums: die Schülerinnen und Schüler sollten bitte nicht in Gruppen auf dem Flur vor dem Abendgymnasium stehen.
Die Sitzkreise vor dem BBS-Gebäude dürfen, falls diese frei sind, in den Pausen genutzt werden.


Jahrgang 11

Zugang zu regulären Klassenräumen : über Nordeingang obere Pausenhalle (A1-Bereich) oder Südeingang (A0-Bereich)

Klasse Raum Pausenbereich: Leinepark
11F1 A17 Links vom Westeingang her in der Leineaue zur Kasseler Landstraße hin, beginnend mit 11F1 auf der Höhe der Südseite des Schülerparkplatzes, dann Richtung Süden/Kasseler Landstraße in der Reihenfolge 11F2, 11L, 11S1, 11S2Aufenthalt für Springstunden: A06 (bitte Raum mit Maske betreten und 1,5m Abstand halten).
11F2 A19
11L A20
11S1 A01
11S2 A02

 

Jahrgang Q1/Q2

Zugang: über die jeweiligen Trakt-Zugänge; Zugang zu den BBS Räumen A-D: Südtürme BBS

Kurse Räume Nordhof
Q1 und Q2 Alle Bereiche der Schule Nordhof laut Plan Richtung Osten (nicht an der Westseite an den Sitzwürfeln, dieser Bereich ist für 7. Klassen vorgesehen).
Aufenthalt für Springstunden A06 (3.-6.Std.)
Untere Pausenhalle (7./8.Std.)

Übersicht über die Pausenbereiche ab Oktober

Räume und Zeiten des Mensaessens im Schuljahr 2020/21
Übersicht über Pausenbereiche ab Oktober 2020
Briefe und Nachrichten des Kultusministers Tonne vom 22. Oktober 2020
Briefe des Kultusministers Tonne an die Schülerinnen und Schüler (7. Oktober 2020)
Brief des Kultusministers vom 25. September 2020

Vorgehen in Zeiten der Pandemie

Der Brief zum Download

25. September 2020

Sehr geehrte Eltern,
sehr geehrte Erziehungsberechtigte,
das neue Schuljahr läuft seit nunmehr vier Wochen und gern nutze ich diesen Zeitpunkt, um Ihnen einen kurzen Überblick über aktuelle Themen zu geben. Wir können feststellen, dass der Start insgesamt gelungen ist. Das ist in erster Linie der guten Vorbereitung vor Ort und dem großen Engagement aller an Schule Beteiligter zu verdanken. Auch Sie als Eltern haben einen wichtigen Teil zum Gelingen beigetragen, indem Sie Ihr Kind bestärken und ermutigen und es in dieser herausfordernden Zeit begleiten. Haben Sie herzlichen Dank!
Ich freue mich, dass eine ausgesprochen große Mehrheit den Weg, den wir gemeinsam mit den Schulen gehen, mitgeht und die Schulleitungen und Lehrkräfte unterstützt und deren Arbeit in besonderer Weise wertschätzt, vielen Dank auch dafür.
Uns erreichen aber auch immer wieder Zuschriften von Eltern- sowie Schülerinnen und Schülern, die sich entweder strengere Hygiene- und Infektionsschutzmaßnahmen wünschen oder aber – im Gegensatz dazu – die komplette Aufhebung dieser Regelungen fordern. Beide Seiten argumentieren mit Studien, die ihre jeweilige Meinung belegen sollen, sich aber gegenseitig widersprechen. Beide Positionen haben gemein, dass sie gut dazu geeignet sind, Ängste und Sorgen zu schüren und Unsicherheit zu verbreiten.
Seien Sie versichert, dass wir Ihre Sorgen sehr ernst nehmen und unsere Entscheidungen immer nur nach gründlicher Abwägung treffen. Es geht dabei sowohl um größtmöglichen Infektionsschutz aller an Schule Beteiligter, als auch um das Recht auf Bildung eines jeden einzelnen Schülers, einer jeden einzelnen Schülerin. Um letzteres gewährleisten zu können, wollen wir so viel "Normalität" in Schule und Unterricht, wie es uns angesichts der momentanen Situation verantwortbar erscheint. Dazu gehört auch, so viel Präsenzunterricht wie möglich und so viel Betreuung wie möglich für alle anzubieten.
Im weitaus überwiegenden Teil der niedersächsischen Schulen findet derzeit Präsenzunterricht im Szenario A für alle Schülerinnen und Schüler statt. Dort, wo Infektionsfälle auftreten, sind sie nach bisheriger Erkenntnislage im privaten Umfeld entstanden und "in Schule hineingetragen" worden. Das zuständige Gesundheitsamt ermittelt in Zusammenarbeit mit der Schule zunächst die direkten Kontakte der betroffenen Person und trifft dann die Entscheidung über Testungen und Quarantänemaßnahmen. Aus zahlreichen Gesprächen weiß ich, dass es immer wieder Kritik an der Arbeit und besonders an der Kommunikation der Gesundheitsämter gibt. Wir unterstützen das Finden von Lösungen wo es nur irgend möglich ist und werben für ein einheitliches und klares Vorgehen. Gleichzeitig bitte ich Sie aber auch davon abzusehen, Ihr Kind vorab "in Eigenregie" testen zu lassen. Warten Sie bitte die Anweisungen des Gesundheitsamtes ab, um die Abläufe nicht unnötig zu erschweren! Gleiches gilt auch für das Einhalten der Quarantäneregeln. Auch hier folgen Sie bitte genau den Anordnungen des Gesundheitsamtes, diese sind verpflichtend. Mir ist die Belastung durch eine etwaige Quarantäne und das Warten auf Testergebnisse sehr bewusst und dennoch bitte ich um Vertrauen in die Arbeit der Gesundheitsämter.
Die Schule trifft keine Entscheidungen über Infektionsschutzmaßnahmen, sie ist auch nicht befugt, Quarantäne zu beenden oder über die Dauer zu entscheiden, die Verantwortung dafür liegt einzig beim zuständigen Gesundheitsamt. Fragen Sie gerne nach, wenn Ihnen etwas unklar erscheint, aber versuchen Sie die Situation so anzunehmen, wie sie ist. Damit erleichtern Sie Ihrem Kind sowohl den Schulalltag wie auch eine mögliche Quarantänesituation und den nachfolgenden Wiedereinstieg in den Präsenzunterricht.
Momentan gibt es keinen Anlass, landesweite Einschränkungen, wie z. B. den Wechsel zu Szenario B (Wechselmodell) zu verhängen. Im Übrigen würde auch Szenario B nicht verhindern, dass Infektionen von außen in die Schule getragen werden. Hier ist jeder und jede Einzelne gefragt. Jeder kann und muss etwas dazu beitragen, sich und andere zu schützen – auch und gerade im privaten Bereich, der sich dem Zugriff durch Schule und Ministerium entzieht. Wenn sich hier alle konsequent an Hygiene- und Abstandsregeln hielten, wäre viel gewonnen und das Risiko, Infektionen in Schule "hineinzutragen", wäre deutlich minimiert. Wir werben landesweit immer wieder für die Einhaltung der Regeln – die Verantwortung für die konsequente Umsetzung trägt jeder selbst. Bitte sprechen Sie deshalb noch einmal eindringlich mit Ihrem Kind über die Wichtigkeit des gründlichen Händewaschens, das Abstandsgebot im Alltag und das konsequente Tragen eines Mund-Nase-Schutzes, z. B. im Schulbus oder in den Schulfluren.
Es gilt auch weiterhin: Wir müssen beobachten, auswerten, abwägen und dann entscheiden. Wir behalten die sehr dynamische Entwicklung permanent im Blick, reagieren kurzfristig, wenn es erforderlich ist, und kommunizieren Änderungen und neue Vorgaben regelmäßig an die Schulen, an Sie als Eltern und für jeden einsehbar auf der Homepage des Kultusministeriums. Hinsichtlich der zu erwartenden Wetterlage im Herbst/Winter wird es zum Beispiel demnächst neue Hilfestellungen zum Thema "Lüften" geben. Das Schaubild zum Umgang mit Krankheitssymptomen während der Erkältungszeit, das Ihnen möglicherweise schon bekannt ist, hänge ich diesem Schreiben noch einmal an. Das Lüften der Unterrichtsräume wird auch in der kalten Jahreszeit eine wichtige Rolle spielen, weil der Luftaustausch ein wesentlicher Teil der notwendigen
Hygienemaßnahmen ist. Seien Sie aber gewiss, dass dies nicht bedeutet, dass die Heizungen abgestellt werden und Ihre Kinder in kalten Räumen sitzen.
Ihnen und Ihren Familien wünsche ich weiterhin alles Gute in dieser herausfordernden Zeit! Bleiben Sie gesund!

Mit freundlichen Grüßen


Grant Hendrik Tonne
Niedersächsischer Kultusminister

Informationen zu Schuljahresbeginn

Zurück